《学前心理学》PPT课件 董爱国 商洛职业技术学院

 
课件内容： 
学前儿童心理学概述 
1.1学前儿童心理学研究的对象、内容和意义 
1.2学前儿童心理学的研究方法 
1.3影响学前儿童心理发展的因素 
1.4学前儿童心理学的理论流派 
1.5本单元拓展学习资料 
1.6单元测验 
胎儿期的发育 
2.1胎儿的发育过程 
2.2妊娠期的卫生保健 
2.3本单元的拓展学习资料 
学前儿童的感知觉 
3.1认识感知觉 
3.2学前儿童感知觉的发展 
3.3学前儿童观察力的发展与培养 
3.4本单元拓展学习资料 
3.5单元测验 
学前儿童的注意 
4.1认识注意 
4.2学前儿童注意的发展 
4.3学前儿童注意的培养 
4.4本单元拓展学习资料 
4.5单元测验 
学前儿童的记忆 
5.1认识记忆 
5.2学前儿童记忆的发展 
5.3学前儿童记忆的培养 
5.4本单元拓展学习资料 
5.5单元测验 
学前儿童的想象 
6.1认识想象 
6.2学前儿童想象的发展 
6.3学前儿童想象的培养 
6.4本单元拓展学习资料 
6.5单元测验 
学前儿童的思维 
7.1认识思维 
7.2学前儿童的思维发展 
7.3学前儿童思维的培养 
7.4本单元的拓展学习资料 
7.5单元测验 
学前儿童的言语 
8.1认识言语 
8.2学前儿童言语的发展 
8.3学前儿童口语的培养 
8.4单元测验 
学前儿童的情绪与情感 
9.1认识情绪与情感 
9.2学前儿童情绪与情感的发展 
9.3学前儿童情绪与情感的培养 
9.4单元测验 
学前儿童的意志 
10.1认识意志 
10.2学前儿童意志的发展 
10.3学前儿童意志的培养 
10.4单元测验 
学前儿童的社会交往 
11.1学前儿童的亲子交往与师幼交往 
11.2学前儿童的同伴关系 
11.3学前儿童社会交往能力培养 
11.4拓展学习资料 
11.5单元测验 
学前儿童个性的发展 
12.1认识个性 
12.2学前儿童的自我意识 
12.3学前儿童的能力 
12.4学前儿童的气质 
12.5学前儿童的性格 
12.6拓展学习资料 
12.7单元测验 
学前儿童的游戏 
13.1认识游戏 
13.2学前儿童游戏心理的发展 
13.3学前儿童游戏课程设计  
13.4单元测试 
学前儿童的性别角色 
14.1 认识学前儿童的性别角色 
14.2学前儿童的性别角色发展的差异 
14.3单元测试