课件内容：
初识C语言-从简单程序开始
让学生了解C语言的基本结构，学会适应C编译器，能够进行简单的C程序的编辑、调试、与运行
1.1为何学习C语言
1.2初识C程序
1.3C程序结构
1.4开发C程序步骤
1.5认识头文件
1.6实训课— 集成开发环境使用
1.7本周知识点总结及常见错误
数据性质的限定—数据类型
让学生了解计算机中数据是如何表示的，以及如何才能正确的表示不同的数据，掌握关键字以及常量与变量的区别与联系。
2.1常用数制
2.2关键字_标识符_注释
2.3基本数据类型与转义字符
2.4常量与变量
2.5数据类型
数据加工处理—-运算符及表达式
掌握C语言中的运算符的书写形式以及各种运算符的优先级以及结合性，同时掌握不同运算符构成的表达式如何进行计算。
3.1算数运算符及表达式
3.2赋值运算符及表达式
3.3逗号运算符及表达式
3.4关系运算符及表达式
3.5逻辑运算符及表达式
3.6位运算符
自上而下依次执行—-顺序程序设计
掌握C语言中数据的基本输入与输出的操作以及赋值语句的各种书写形式的不同。
4.1语句
4.2赋值语句
4.3格式化输入
4.4格式化输出
4.5字符输入输出
约束限制合理执行—-分支程序设计
掌握三种类型的分支程序以及多分支的实现需要满足的条件。
5.1基本if语句
5.2if…else…语句
5.3if…else…实现多分支
5.4if嵌套
5.5switch语句
缠缠绵绵不离不弃—-循环程序设计
掌握三种循环程序设计的基本思想以及循环控制条件的确立。
6.1 while语句
6.2 do…while语句
6.3 while语句与do…while语句区别
6.4 for语句
6.5 循环嵌套
6.6 break/continue语句
模块处理独自成章—–函数
了解函数的概念，掌握函数的定义、调用以及声明，基本掌握递归函数实现时满足的条件。
7.1 函数概述
7.2 函数定义
7.3 参数及返回值
7.4 函数调用
7.5 函数声明及原型
7.6 嵌套调用
7.7 递归调用
7.8 数组作为函数参数
7.9 全局变量与局部变量
7.10 变量存储类别
数以类聚集约处理—-数组
掌握一维数组、二维数组的定义、元素引用以及用数组解决批量数据的基本方法。
8.1 定义一维数组
8.2 一维数组初始化
8.3 一维数组元素引用
8.4 二维数组
8.5 字符数组
8.6 常用字符串处理函数
8.7 数组应用举例
8.8 冒泡排序专题
程序利器所向披靡—-指针（一）
了解指针与地址的关系，掌握指针的定义引用以及指针与函数、数组之间的关系。
9.1 初识指针
9.2 指针变量
9.3 指针变量的引用
9.4 指针变量的运算
9.5 指针变量作为函数参数
9.6 数组指针
9.7 通过指针引用数组元素
9.8 数组名作函数参数
9.9 指向二维数组的指针
程序利器所向披靡—-指针（二）
掌握指针的高级应用。
10.1 字符串指针*
10.2 指向函数的指针*
10.3 返回指针值的函数*
10.4 指针数组*
10.5 指向指针的指针*
10.6 main函数参数*
10.7 动态内存分配*
《C语言程序设计》PPT课件 江苏海洋大学 王经卓
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