
课件内容:
绪论
知识目标:懂得民俗的概念。能力目标:能科学分析物质民俗与地理环境、历史发展的关系。素质目标:增强对浙江历史文化和当地知识的认识。
1.1 记得住乡愁:民俗文化概述
1.2 诗画浙江:浙江概述
1.3 浙里的民,浙里的俗:浙江民俗发展的特点
1.4“知行合一”:震霆启寐、烈耀破迷的王阳明
1.5黄宗羲《明夷待访录》
1.6独立之精神、自由之思想:国学大师王国维
创造:浙江的物质生产民俗
知识目标:懂得物质生产民俗的内涵、特点和分类。能力目标:能够知道并介绍浙江的物质生产民俗——商业、渔业、林业、手工艺及其他物质生产民俗。素质目标:培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。
2.1 义利并举:浙江的商业民俗
2.2 靠海吃海:浙江沿海的渔业民俗
2.3 留住青山:浙江的林业民俗
2.4 带着温度和生命的手艺民俗:浙江的朱金木雕
享用:浙江的物质生活民俗
知识目标:懂得物质生活民俗的概念、内涵及特点。能力目标:能够知道并介绍浙江的物质生活民俗——衣、食、住、行及其他物质生活民俗。素质目标:培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。
3.1 服饰上的乡愁:浙江沿海渔民的服饰民俗
3.2 服饰上的心意:浙江的儿童服饰民俗
3.3 舌尖上的乡愁:浙江的饮食民俗
3.4 居住上的乡愁:浙江的居住民俗
3.5 水上的乡愁:浙江的交通民俗
管理:浙江的社会民俗
知识目标:懂得社会民俗的概念内涵及特点;知道婚礼、寿诞、家族等习俗。能力目标:能理解节日民俗的内涵;会分析社会组织民俗中的寓意。素质目标:形成科学的世界观,成为人民团结、构建和谐社会的先行者和实践者。
4.1 狂热与节制:浙江的岁时节日民俗
4.2 敬老畏天:浙江的寿诞习俗
4.3 行走世间的底气:浙江的家风民俗
4.4 合两姓之好:中国古代的婚礼
4.5 历史上的那些婚事:浙江的婚姻形态民俗
慰藉:浙江的信仰民俗
知识目标:懂得信仰民俗的内涵、特点及其产生的原因。能力目标:理解浙江民俗中祖先崇拜、禁忌、巫术、宗教信仰的积极意义和消极影响。素质目标:树立用民俗学看待和理解社会生活的观念。
5.1 使命感和归宿感:祖灵信仰民俗
5.2 危险与惩罚:信仰民俗中的禁忌
5.3 规范与慰藉:信仰民俗中的巫术
5.4 佛教:彼岸世界
5.5 道教:贵生恶死
余论:浙江的其他民俗
知识目标:懂得浙江少数民族民俗文化的重要意义,以及它在当代文化生活中具体应用和长远的价值体现。能力目标:具有一定的民俗保护传承意识。素质目标:增强学生的社会责任感,成为全面健康发展的创新型人才。
6.1 中国的吉普赛人:浙江堕民
6.2 刀耕火种的民族:畲族
《浙江民俗》PPT课件 宁波城市职业技术学院 潘莉
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